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这正是我。我是这类人中的典型。我所写的稿子,一杆子插到底,不完成不歇气,不干完不干别的事的情况很少。因此,半成品多,很少有竭尽全力、精雕细刻的完成稿。由于我不断反省,也有几篇小说稿和一定数量的散文完成稿。这些文字都经字字句句推敲筛定,认为就目前自己的认识及写作修养已完美无缺了。但投出去,基本都是"泥牛入海无消息"。遇到某报刊有知道姓名的编辑,扳着他,三天两头问,人家不是没看,就是没有见到稿子。我当过编辑,这是真话。编辑部一天接到的稿子太多,一下子无法找到。言外之意,那稿子不太重要。这算客气了,如果不客气,会直接告诉你,我们不查稿子,编辑会看的。二三十年前,对用不用的稿子,总有一个答复,现在这个手续免了。出钱打稿寄稿询稿,另外还有花费的脑力体力忽略不计,不这真是愚人的行为。写稿、寄稿到稿子在报刊上成活,恰如山地里砍树刈草点缀旱谷,这种耕作方式,原始笨拙而低效,人称"刀耕火种"。即,"撒一片坡,收一土锅"。这正是我的创作文稿的代名词。

身为班长的杨蔓一这样描述6年前的自己:“一年级时做事比较拖沓,常常小组长都开始收作业了,我还有两三道题没写完,特别难为情,甚至有点自卑。尤其是数学课,我口算差,其他同学15道题都做好了,我才做了三分之一。”

地震发生次日,许多受灾群众就开始修复自己的房屋。在四川省彭山县武阳乡大塘村,400户受损房舍仅用4天时间,就全部修好。

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既然是大学,就应该具有广阔的学术胸怀,具有接纳智者、能者的广阔舞台。从“下里巴人”到“阳春白雪”,只要他们具有卓尔不群的技术与能力,能为高校提供“人无我有、人有我优”的高招、妙招,都应该被充分引入课堂,给学生提供最丰富的技术资源和能力资源,开阔学生视野,架设成才捷径。就像没有大学毕业文凭的华罗庚被破格提升为助教时,清华大学理学院院长叶企荪说的那样:“清华出了个华罗庚,是好事。我们不要被资格所限制!”这种“学术宽度”至今仍令人敬仰。

为减轻学生假期作业量及学生家长的经济负担,寒暑假作业本原则上应推荐合订本。作文本不纳入审读推荐范围。教辅材料版本由每个学生根据个人意愿在设区市审读推荐并公布的范围内选择,每生每学科、每品种只选择征订1种教辅材料。

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“大学生普遍存在着浮躁心理,反映在专业课上,就是‘专业不专’。”浪潮集团有限公司浪潮通软人力资源部部长武光利说,“有些学生刚工作时好像什么都懂,但都不是很好,主要是对自己所学专业了解得不深、不专。”

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本报讯(记者曹金良)记者从北京教育考试院成招办获悉,8月9日、10日两天,北京成招2009年网上咨询将举行,届时,考生可登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn),向北京教育考试院和招生高校咨询招生政策、招生办法等信息。

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  本报日本东京8月18日讯(记者 张晨 柴葳)百名中国优秀高中生今天抵达日本首都东京,开始为期9天的中日中学生友好交流之旅。

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一方面,这是大学自身特点决定的。高校作为创造知识和传播知识的特殊组织,自产生之日起就以“追求办学自主,崇尚学术自由”为特征,强调学术活动自身的逻辑。“大学之道在于育人,而非制器”,过多地用市场经济中企业改革的逻辑去套用高校改革往往得不偿失。民国初年,有一个自然科学的学术团体在章程上说:“当今之日,非竞争无以求生存,非合作无以求发展”。确实,中国大学既需要竞争,需要通过改革进一步理顺关系,进一步调动广大教职工的主动性、积极性和创造性,但中国大学更需要合作,需要高校与高校之间的合作,需要学者与学者的合作,需要一种不被外界过多打扰的良好环境。几十年来,中国高校的学术是在一种极为特殊的环境下走过来的,而最近的二十多年,中国高校的发展却为世界所瞩目。尽管有人批评说:“中国之所以出不了诺贝尔获奖者,就是因为高校体制改革跟不上。”殊不知,中国高校真正安心发展也不到30年,再过十年,二十年,相信谁也不能说中国高校就产生不了自己的诺贝尔奖获得者!

责编 左文亮

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